（通讯员 王俊）11月16日-17日，全国慕课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会年会在北京举行。教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会主任、联席会指导委员会主任、教育大数据应用技术国家工程实验室主任杨宗凯教授受邀作大会致辞，并发表主题演讲。大会开幕式由联席会秘书长张龙主持。本次大会吸引了来自全国22个慕课联盟以及高校、企业的1200余名代表参会。
本次大会聚焦“汇联盟众力 助慕课发展”，集中展示了我国慕课建设取得的成就，以及各慕课联盟的发展风采和特色，深入探讨了在联席会指导下的高校慕课新发展和基于慕课的教育教学理念革新与行动变革。
教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会主任、教育大数据应用技术国家工程实验室主任杨宗凯
在主题演讲环节，教育部教育信息化与教学方法创新指导委员会主任、联席会指导委员会主任、教育大数据应用技术国家工程实验室主任杨宗凯教授以“教育信息化2.0与在线开放教育发展”为题，发表了主题演讲。他认为，未来教育必然是构建在互联网上的新教育，信息技术支撑下的基础教育系统将发生结构性变革，而不是进化式的修修补补。以云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等为代表的新兴技术快速发展，成为教育创新发展的强劲驱动力，在信息化的支撑下，新型教育生态必将形成。通过对学习过程的分析支撑差异化教学，利用大数据支撑并实现个性化自适应学习，通过精细化管理实现教育管理决策的科学化、精准化，依托数据驱动改变教育的基本科研范式，实现大数据驱动下的智能化教育服务。
教育部高等教育司一级巡视员宋毅
教育部高等教育司一级巡视员宋毅首先代表高教司对联席会年会的召开表示热烈祝贺。随后他围绕振兴本科教育的目标做好课程建设、打好课程质量提升攻坚战两方面做主题讲话。本科教育是中国高等教育最大的供给体系，是服务经济社会发展的主力军，全面振兴本科教育是时代要求。长期以来，教育部高度重视本科教育，但同时他指出本科教育也存在“重视不够，质量亟需提高”这一突出问题，因此要提高大学课程质量，课程是人才培养的核心要素。他深入解读了《关于一流本科课程建设的实施意见》，内容涵盖八项建设内容，二十二项改革举措。最后他代表高教司对联席会提出五点希望：在慕课共建共享上下功夫、在慕课立规立标上下功夫、在慕课推广应用上下功夫、在推动中国慕课走出去上下功夫、在慕课理论与实践研究上下功夫。
教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会副主任、联席会执委会主任、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞
教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会副主任、联席会执委会主任、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞在会上作了工作报告，介绍了联席会2019年工作、优秀教学案例评选、吸纳与发展新成员、慕课标准规范制定与宣贯、开展培训研讨与交流活动、开展产学合作、开展机制政策研究、2020年工作重点等方面的内容。徐晓飞表示，联席会将进一步推动我国慕课的 “建、学、用、管、改、新”掀起新高潮，再出发，再深化，再创新。
开幕式上，还举行了2019年“基于MOOC的混合式教学优秀案例”颁奖仪式和联席会新增成员单位加入仪式。
“基于MOOC的混合式教学优秀案例”颁奖仪式
联席会新增成员单位加入仪式
教育部教育信息化与教学方法创新指导委员会主任、联席会指导委员会主任、教育大数据应用技术国家工程实验室主任杨宗凯教授发表主旨演讲
在主题演讲环节，教育部教育信息化与教学方法创新指导委员会主任、联席会指导委员会主任、教育大数据应用技术国家工程实验室主任杨宗凯教授以“教育信息化2.0与在线开放教育发展”为题，发表了主题演讲。他认为，未来教育必然是构建在互联网上的新教育，信息技术支撑下的基础教育系统将发生结构性变革，而不是进化式的修修补补。以云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等为代表的新兴技术快速发展，成为教育创新发展的强劲驱动力，在信息化的支撑下，新型教育生态必将形成。通过对学习过程的分析支撑差异化教学，利用大数据支撑并实现个性化自适应学习，通过精细化管理实现教育管理决策的科学化、精准化，依托数据驱动改变教育的基本科研范式，实现大数据驱动下的智能化教育服务。
此外，联席会执委会副主任、清华大学教授孙茂松以“发挥中国MOOC和人工智能相对优势，拓展新格局”为题，联席会执委会副主任、粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟理事长、暨南大学副校长张荣华以“共享·连接·融通·创新——慕课助力粤港澳大湾区高校集群发展”为题，超星集团董事长史超以“智慧教学与混合式金课建设”为题分别发表了主题演讲。主题演讲环节由高校在线开放课程联盟联席会副秘书长、西安电子科技大学校长助理王泉主持。
随后，大会分别进行了“联盟风采与经验交流”和“精彩说课”，联席会执委会副主任、高校外语慕课联盟常务副理事长、北京外国语大学副校长贾文键，浙江省教育厅高教处副处长王国银，学堂在线首席运营官王帅国，东莞理工学院教务处处长兰善红，联席会标准宣贯组组长、哈尔滨工业大学计算机学院副院长战德臣教授，西安交通大学廖红建教授，河北师范大学刘波粒教授，哈尔滨工业大学苏小红教授，山东师范大学毛伟宾教授进行了精彩的演讲和说课。
大会还分别组织了 “线上金课、线上线下金课的建设经验”、“基于慕课的教学管理机制探索”、“慕课推广应用与课堂革命”、“产学合作类慕课建设与应用”四个分论坛，与会嘉宾和代表围绕金课建设、机制探索、课程应用、产学合作等内容进行了深入交流和分享。
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联席会是在教育部高等教育司直接指导下，由教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会组建，于2019年4月9日在“中国慕课大会”上正式成立。作为全国性的基于大规模开放在线课程的教育共同体，联席会紧紧围绕高等教育提高质量、推进公平、深化改革的重点任务，深刻把握中国特色社会主义进入新时代的教育战线工作者的历史使命，落实“以学生为中心”的发展理念，深化信息技术与高等教育教学的深度融合，积极探索适合我国国情的在线开放课程自主式内涵发展教育教学的改革之路，为办好人民满意的教育和实现中华民族伟大复兴提供坚实支撑。
大会由高校在线开放课程联盟联席会主办，中教全媒体、高校计算机教育MOOC联盟、东西部高校课程共享联盟、高校外语慕课联盟、地方高校优课联盟、粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟、北京高校优质课程研究会、高校电工电子在线开放课程联盟、浙江省高等学校在线开放课程共享联盟、福建省高校在线教育联盟、图书馆学在线课程联盟、大学物理教育MOOC联盟、高校财经慕课联盟、林业高等院校特色网络课程资源联盟、中国建设教育协会普通高等教育委员会、高校金融教育金课联盟、广西漓江学堂、黑龙江省优质课程联盟、山东省高等学校课程联盟、山西省高校精品共享课程联盟、陕西省高等教育MOOC中心、卓越农林在线开放课程联盟、湖北省楚课联盟承办。
